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Professionnalisation

Numérique et formation

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publié le 24 novembre 2016 (modifié le 25 novembre 2016)

La digitalisation de la formation impacte profondément le rapport des individus aux savoirs et la façon d’apprendre.
Le blended learning, ou apprentissage multimodal, est maintenant la règle dans une grande partie des formation.
Les participants désirent être plus actifs dans leur démarche de formation, entraînant la mise en place de plus en plus de travaux collaboratifs sous des formes diverses et l’introduction des jeux.
Le digital va intervenir à différentes phases, mais ne remplacera pas le besoin qu’il y a de rencontres physiques.

L’ingénierie de formation, l’ingénierie pédagogique, l’ingénierie des compétences sont affectées dans leurs modalités par l’irruption du numérique. Celui-ci nécessite la prise en compte de caractéristiques et de questions techniques pour repenser les interactions.

La révolution numérique de la formation

Réinventer l’ingénierie de formation à l’ère du numérique