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Méthodes et outils

L’individualisation de la formation

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publié le 1er octobre 1997 (modifié le 10 mai 2012)

Plusieurs constats permettent de comprendre les récentes tentatives de recours à l’individualisation de la formation :

  • le développement de plus en plus complexe du contenu du travail ;
  • la diversité des personnes qui s’accommode mal de l’uniformité des activités formatives ;
  • une évolution accélérée des technologies de l’éducation et de l’information.
    Dans ce contexte, la formation doit non seulement viser à l’acquisition de savoir-faire mais surtout développer des aptitudes à anticiper et à acquérir de nouvelles compétences de type relationnel et méthodologique afin d’être capable de s’adapter et d’évoluer en permanence.

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  • ftechnique 3 (format pdf - 26 ko - 28/02/2006)L’individualisation de la formation