Centre de ressources (pédagogiques)

Lieu rassemblant des moyens pédagogiques diversifiés, à disposition de l’apprenant :

  • soit en libre accès ;
  • soit avec l’aide d’un formateur.

Placé au coeur d’un dispositif pédagogique, il est une aide à l’auto-formation. En entreprise, il intègre la dimension professionnelle par la nature de ses ressources. c’est un lieu privilégié de rencontre des différents acteurs de la formation (apprenants, formateurs, hiérarchies). (Source : AFNOR)

Le centre de ressources est toujours un outil accompagnant une politique, un projet de développement auxquels il doit apporter une valeur ajoutée spécifique.

Les fonctions d’un centre de ressources sont les suivantes :

  • Soutenir les porteurs d’actions ou de projet concourant à cette politique : impulser, aider, réunir, échanger l’expérience, former… (fonction expertise)
  • Observer les enjeux, les bonnes pratiques, les résultats : identifier, mesurer, formaliser, publier (fonction observatoire)
  • Impliquer les acteurs : informer, faire participer, organiser les débats (fonction agora). (Source : Advans international et Management et qualité).

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